最后指向“三”：
“还有克隆羊，它是一只通过现代工程创造出来的雌X绵羊，也是世界之初第一个成功克隆的人工动物，它的诞生标志着生物技术新时代的来临。”
讲完后，老师转身看着台下眼神中全部透着迷茫的学生，继续道：
“这些事情，看起来像是的，但实际上它们都非常明显地指向了一个概念，那就是——”
老师用一个大括号连起之前写在黑板上的三件事情后，在总结处写下了“开放”与“进步”两个词。
“对，就是开放与进步。实际上，我们总觉得，世界那么大，别的地方发生再轰动的事情，只要身边的环境还与往常一样就与我无关，但真的是这样吗？”
老师带着询问的语气：
“例如说南x讲话，这件事发生在南方，对我们有没有影响呢？大家想想，1992年你们记忆最深刻的事情是什么？”
听到这一年，小南瓜不禁抖了一下，是啊，那一年，不正是妈妈丢下她们出去打工的那一年吗？
不止小南瓜，那一年有多少青年男nV们，怀揣着希望与梦想，背井离乡，留下家里的父母和孩子，去到那一个充满无限可能的城市，去实现自己的价值，追寻自己的理想？
台上的老师仍在继续：“我想，身边有至亲出去打工的同学肯定对这一年印象深刻。你们看，这就是一件看似无关的事情对我们的影响。”
小南瓜心里有些激动起来，她好像m0到了什么重要真理的边角，却找不到通往其核心要点的路径。
“其他两件事也一样，一个xg，反正我们现在也去不了，一个什么克隆羊，更是像天方夜谭一样，跟我们有什么关系呢？我想告诉你们的是，现在也许还影响不到你，但它们已经在对这个世界产生影响，还有很多很多的事情，都在让这个世界变得渐渐不一样，那时候的你们，如果因为现在的一个落后、过时的举动，让自己脱离了时代的轨迹，那么，你将注定是失败的那一个。”
老师又重新指向黑板上的“开放”和“进步”：
“这个，将会是未来很多年的主旋律。开放就不能再用我们陈旧的眼光看待世界，世界将会是一个地球村，我们再也不能偏安一隅了；进步就需要我们努力学习，掌握先进的知识，也就掌握了吃饭的本领。”
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