自从被NN的美食诱惑了之后，小南瓜终于下定决心，上课要好好听老师讲，不再三心二意了。可说是这么说，要做起来可真是难于上青天。
小南瓜也不知道自己是怎么回事，她明明很认真地听老师在黑板上讲，两只鸭子走进了五只小J的队伍中，那么现在鸭子加上小J一共是有多少只小动物？
她明明知道，这个时候只要掰着手指头数一数就知道了，可不知道为什么，本应该关注数字的她却偏偏把重心放在了鸭子和小J身上。
她的脑海中不停地播放着两只正在觅食的小鸭子，“嘎嘎嘎”地走在路上，突然，看到有一群毛茸茸、h澄澄，又软又萌的小J仔也在田野里找虫子吃。
那刚孵出来没多久的小J真是可Ai啊，像一坨一坨hsE的雪绒花似的，摇摇摆摆走在路上，风大一些可能就会被吹走。小鸭子们见到小J仔这么可Ai，当然想跟它们一起玩啦，还能充当大哥哥的角sE，去教它们怎么找虫子吃。
于是，小鸭子们就“嘎嘎嘎”地冲进了小J群。可没想到的是，刚刚出生的小J仔对这个世界可警惕着呢，完全不觉得这些小鸭子是要来帮助自己的，反而被这些陌生的入侵者吓得“叽叽叽”地乱作一团，然后四散开来……
好了，现在要怎么办呢？这里还有多少只小动物呢？
小南瓜可愁得不行，她想了好多种可能。
嗯，小J们如果全部跑开了，那就只剩下两只小鸭子，应该就是2吧？
可如果有一只小J被吓傻了，没有跑开怎么办？那就是3？
不过刚刚孵出来的小J都是有母J保护着的，如果这个时候母J妈妈跑过来，护着小J们，把小鸭子赶跑了呢？那就还有5只小J了。
嗯，不对，加上J妈妈，那就是6？
……
小南瓜越想越烦躁，小手不停地加来加去，脸上涨得通红，已经完全不知道该怎么选择了。
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