对于李高原种种有违师德的行为，永诚怒不可遏。他很严厉地批评了李高原一番，并责令李高原在全校教师会议上进行自我检讨。之后，李高原确是有所收敛，课堂上倒也认真了一些。但这样的改变没有维持多久，他居然和村里一些无所事事的小青年混到一块，时常通宵达旦打牌喝酒，喝醉了就直接不来教课。
永诚忍无可忍，跑到学区向领导汇报了这些情况——李高原受到通报批评……
新学期伊始，李高原的老毛病又犯了。上课时间已经过去好几分钟，可还是不见他的人影。
永诚按捺不住心中的愤怒！他先是让班长领着同学们朗诵课文，然后气冲冲地来到李高原的宿舍，“砰砰”地敲起门。
可半天也不见人来开门。
刚好宿舍窗子没有关紧，永诚就推开窗子往里面瞧了瞧，但里面连一个人影也没有。他猜想李高原昨晚准是又打牌喝酒去了！上课期间，人没有来、假也没有请——这可是一个严重的问题啊！
永诚把窗子关上，默默地走回到四年级的教室。
学生们正在高声朗诵课文。
听着学生们朗朗的读书声，他觉得这个李高原再也留不得了。他得去找领导，怎么样也要让领导同意把这个人调走，爱调去哪里就调去哪里，反正上山村小学已经容不得这个人。这不仅是对学校负责，也是对学生们负责，否则学校将不像学校，老师的整体形象将会受到损害，学生们也会深受影响！
他走到讲台前，示意学生们停止朗诵课文。李高原没有来，但这堂课怎么样也不能落下，他要亲自来带这一堂课。
他向班长询问教到第几课，然后清了清嗓子，说道：“同学们，今天就由我来教你们。请把课文翻到第六课……”
讲台上没有课本，也没有教材，但永诚已教了二十几年书，每一个班级都带过，每一篇课文都早已谙熟于心。
讲台下传来一阵“哗哗”的翻书声……
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