马立松又从上面申请到了资金，拿来改造学校前面的土坯C坪，建了一个水泥篮球场，以前的木架子篮球框架，也换成了铁架子。梅子坳小学的P孩们憋了十来天才被允许去水泥篮球场上去踩。就连张叫花也忍不住去篮球场，跟着一群P孩抢球。哑巴好不容易抢到了篮球，抱着篮球就拼命的跑，拍都不敢拍，生怕拍一下就被别人抢走了。
“叫花，给你。”哑巴跑过来将篮球塞到张叫花手中。结果张叫花将球拿住。所有的人都愣在了当场，他们都不敢到张叫花手里来抢球。
张叫花也愣了，本来他也在想要不要跟哑巴一样，抱着球满球场的跑，谁知道谁都不上来抢了。大家你看着我，我看着你，都不知道该怎么办才好。
张叫花猛地拿着球朝着篮球架扔了过去，篮球在张叫花手中似乎一点都没有力量一般，高高地飞起，在篮板上撞了一下，哐当一声，篮球再弹到了篮筐上，然后钻过篮筐，掉了下来，在地上不停地跳动。
“抢！”
过了好一会儿，小P孩们才反应过来，又抢成了一堆。
“停，停，篮球不是这么玩的！”T育老师许学和去上了一趟厕所，走过来看到小P孩们抢成了一团。
梅子坳小学总共只有几个老师，每个老师都得身兼数职。许学和一来既当张叫花班上的语文老师、T育老师、音乐老师、还当美术老师……
许学和本来已经打算放弃对张叫花这个特殊学生的挽救，但是看到在篮球上奔跑的P孩们，让许学和心里又有了主意。
许学和拍了拍手掌，“来来来，集合了。今天我来告诉你们怎么打篮球。”
本来T育课就是P孩们玩的课程，但是现在许学和决定教这些P孩们一些东西。许学和虽然不是T育专业毕业的，但是在师范学校还是上过正规的T育课的。对篮球的基本规则还是很熟悉的。
许学和教这些小P孩打球，主要是他想通过这种团队活动，将张叫花融入到集T之中。他觉得张叫花之所以变得这么孤僻，最主要的原因，是他排斥参加团队活动。如果能够让他喜欢上打篮球，也许他就会融入到集T中去。
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