一个小猫咪却是狗派说实话还挺有反差萌的……
“但是为什么要求我每天观看启蒙教育？”跟玩家相处一个礼拜后的宗屹不理解。
是想让他知道自己的认知跟外面的世界不一样？可这一点，人舍的老师早就专门用了一整节课的时间郑重其事地告诉过他们所有人了。
毕竟他们都不是普通的孩子，是从胚胎阶段就被精心筛选、定向繁育的【陪伴型宠物】——出生后的每一步都被规划得明明白白：学习如何讨主人欢心，如何用柔软的姿态提供情绪价值，如何在人舍生活或者在被领养后快速适应新的生活环境。
老师说，他们的价值在于“陪伴”，至于认知边界、世界大小，从来都不是需要深究的事。
宗屹在书上看到过，主人家的孩子会背着书包去学校，学数学、学语文，学那些属于人类世界的知识；而他们学的是如何精准地回应主人的情绪，如何用最轻柔的声音撒娇，如何在主人需要时做他们的性爱玩具。不过他们有些幸运的也能被允许学习主人愿意教的东西，被给予一定的自由。
他也见过不少被领养又送回来的同伴，原因大多是“不够听话”“不适合家里的玩具”“带回家就后悔了但有冷静期”，从没听说过有主人会因为人咪“不懂极光是什么”而放弃他。
所以宗屹想不通，想不通监护人为什么要费力气让他看这些。那些复杂的人类社会规则，对一只宠物来说有什么用呢？就好比，谁会给自家的小猫报补习班，让它去学人类世界的知识啊？
——当然是玩家。
哼哼哼，玩家是从九年义务制教育副本打出来的通关者，又怎么可能会放过任何一次撕别人伞的机会！
不过送小孩上学前当然要掰一掰他的认知，万一在学校口吐荤言，玩家很可能会被一些教条派的老师和家长告到法院去……
不要啊，虽然在游戏里搞涩涩不犯法，但玩家不想以一个变态的身份上新闻……！
“送我上学……？”宗屹又变成了呆呆小猫。
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