张教练对上半场做了简单总结，然后宣布换人，他做出了惊人的决定。不但换人，而且变阵。两个边后卫被换下，换上了王柏和替补锋刘海川，大家吃惊地以为教练要孤注一掷打三前锋五场，谁知道他在战术板上画了画后说道：“刘海川，你下半场上去打盯人后卫，我要求你盯防对方右边那个速度快的前锋，他走到哪你盯到哪，别给我漏人，听明白没有？”
“明白了！”刘海川在球队极少能得到出场机会，这次能上场，虽然是打他陌生的位置，但他还是非常珍惜这个机会。
“王柏，你的位置在这儿！”张光达点了点前腰的位置，“把前场给我串联好，于鹏如果扯开空档，你就积极cHa进去，明白了吗？”
“明白！”王柏重重地点头，不得不说，张教练的水平还是很高的，本来以为他会维持战术不变，依靠王柏的个人能力去寻求奇迹，但其实不是，边路进攻成效低下的情况下，他居然果断变阵，根据场上形势作出积极改变。
要知道，很多顽固的教练在战术失败时只会把责任全部推到球员能力上，而不会承认自己缺乏应变能力。
下半场即将开始，王爸爸在看台上看到了儿子上场，对周围的大叔们道：“看看看，那个十号，就是我儿子！”
“十号？生面孔啊。”一个经常来看球的大叔看了一眼后说道。
另一个大叔看了看场上的站位，说：“广林这是要变阵啊，打三后卫了，十号是打什么位置？”
“场。”王爸爸骄傲地说着。
一位熟读英雄谱的大叔皱着眉头嘀咕：“这不是胡闹嘛，替补锋来踢后卫，还不如不变阵呢，瞎胡闹……张老师这是Ga0什么名堂？”
b赛重新开始，广林学虽然变阵，可是南定学还是以不变应万变，取得一球领先的他们延续上半场的打法，稳守本方半场，只留三个箭头在场附近等待反击机会。
b赛踢了三分钟，身处前场真空带的王柏还没有得到触球机会，广林两个场球员面对对方场的拦截，不敢轻易把球往路送，只能横传然后向边路转移，而边路的突破没有形成威胁。
面对这种情况，王柏只能积极回撤，然后和路队友做踢墙配合，终于在第五分钟，球到了他的脚下。
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