算数不好这点几乎要成了我毕生一大耻辱。
那些教导过我的同学，除了几个学霸闺蜜外，绝大部分的人都声称:「你的资质太差了，教会你b教一头猪还难」。
学霸在课堂上可是抢手货，周围人山人海，就算有特权，一堂课上能问个两三题已经很不错了。
新的数学老师喜欢钦点成绩偏低的同学上台讲解，几乎就是隔个四五堂课黑板上便会出现我的名字。
这个单元教的是空间验算，几个摊开的图盒代入式子验算，哪个会是图上完整的四边T。说真的，我虽然算数不好，空间概念却是一等一的，这种空间问题我脑袋里推算一下也就出来了，可问题是题本就是让人列出过程啊！
木头走过时看见我一副将Si之人的样子，他笑道:「你是在放空吗？等一下就换你上台了吧。」
国ㄧ下後，他的声音有了明显的变化，变得低沉略带ㄧ点沙哑。
我恨恨地回答:「我就不会，不然呢？」
木头擅自摊开我的题本，「第五题是吧？我教你一个你一定学得会的方法。」
我上台的时候，台下看都不敢看ㄧ眼。和老师交流了几句。
然後我拿起粉笔……开始做画。
是做画没错。我把每个摊开的平面图画成微微张开的立T图，如此也就能推演出原来的图形，五分钟过後，黑板上的每小题都有了“明确”的计算过程。
老师扶了扶眼镜拍手叫好。这样另类的暴力式拆解他还是第一次看到。
我看向木头。他正在教导其他nV同学做题。
可我想，我和她们b起来总有那麽一点的不一样的吧。
因为…
「明白了吗？这可是只有你能使用的“专属题解法”喔，图记得画大一点就是了。」
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